“玩转狮城”城市考察计划 · 新加坡冬令营

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“玩转狮城”城市考察计划 · 新加坡冬令营 “玩转狮城”城市考察计划 · 新加坡冬令营 我们的城市——深圳,继承了新加坡三分之一的基因:绿色建筑、生态治理、国际文化。这个冬天,我们就将出发去探索这座城市。 敬请期待   香港 ¥13800 立即预订
写在前面

亲爱的未来小主人,你知道吗?

 

我们所生活的城市——深圳,其实继承了狮城新加坡三分之一的基因:我们的绿色建筑、生态治理、国际文化里,都有深圳政府考察了4次新加坡学习来的成果。

 

而在30多年过后的这个冬天,我们就将组织一次城市考察,出发去探索神秘的狮城。

 

“新加坡冬令营·城市考察邀请函”

考察地点:新加坡

考察时间:2017年冬天,凑齐8天。

考察方式:潜入国立大学,拜访科学馆,探索新生水厂,浪迹文化街区,玩疯环球影城..

邀请名单:未来的小市长/教育局长/环保局长/财政局长...

(根据表现和特长,现场分配职位,欢迎对号入座!)

 

 

城市考察·7大任务板块

 

我们将在每天安排一个考察任务,一共七天,涉及到新加坡的方方面面,各位小领导准好接招吧!

 

 

通过本次考察,你将收获 

 

Life Skill         

中英双语能力,锤炼根基

 

走进英华中学,新加坡国立大学等顶尖名校,感受双语教学课堂,挑战西式教育环境。

通过体验式学习全面提升口语交际、学科语言等能力。提前感受海外高校学科氛围,领先成长每一步。

 

 

Engagement         

团队协作能力,结交知心朋友

 

领队老师的全程陪伴,同学间各项任务的分工协作,和当地国际学生的深入交流

让每一个考察官融入集体,感受关怀,结交更多的知心朋友。

 

 

Awareness        

多元文化知识,自我认知

 

参观新加坡科学馆、New Water新生水厂,滨海湾花园,漫步圣淘沙名胜世界 ,玩转新加坡环球影城

对比城市不同,思考怎样学习别人的优势,让自己的生活变得更好。

 

 

Self Discipline    

对比差异,锻炼思考能力

 

游览牛车水、“小印度”、马来文化风情区,领略新加坡移民社会的多元文化环境,探索丰富文化融合下的人文知识奥秘。

通过主题课程化观摩,汲取艺术审美、多元视角。认识到自我的文化定位和爱好理想。

 

 

 

主题化行程
1
  Day 1

乘国际航班抵达新加坡,由专人接待,入住国际学生宿舍。

 

 

课程: 【历史】国旗背后的历史渊源!

 

新加坡是个什么样的国家?它有怎样的历史渊源和国家精神?

 

让我们一起探究新加坡国旗上的月亮和星星,寻找蛛丝马迹,把每个符号都对应成为一段神奇的历史故事。

 

 

目标:

 

了解新加坡的历史,锻炼逻辑思维能力,迈出和小伙伴一起玩耍的第一步。

 

 

2
  Day 2

漫步鱼尾狮公园、滨海艺术中心,走访“中国城”、“小印度”、马来文化区等多元民族文化区域,泛舟新加坡河。

 

 

课程:【文化】一个城市怎么塞下了这么多民族?

 

走进多民族移民聚居区,用“街道素描”和“嗅觉冒险”的活动,寻找代表文化特色的物品或元素,

将他们整理为一张文化地图。

 

参观新加坡标志性建筑,通过集聚现代感的建筑外观感受艺术熏陶,拓展文化视野。

 

 

目标:

 

走街串巷中认识各地文化,领略异国风情,并学会归纳总结的方法。

 

 

3
  Day 3

深入政府学校、新加坡科学馆,前往IMM自由购物。

 

 

课程:【经济】普通的深圳人能在新加坡生存吗?

 

a.对比物价,锻炼财商

通过询问、记录,发现和探讨狮城与深圳的消费水平差异,思考背后的原因。

 

b.学习自我财富管理

全程挑战英语沟通,用自己收集记录的消费信息制作一份新加坡《生存指南》。

 

 

目标:

 

比较了解不同地区的物价水平,思考讨论背后的经济原因,锻炼财商思维。

 

 

4
  Day 4

走进新加坡国立大学、历史博物馆,拓宽孩子的视野与知识广度。

 

 

课程: 【社会】如何营造互惠型的社会?

 

a.挑战收集国际问卷

走进国际学校,请教当地学生对于“人权&尊重“的看法,了解不同思考下的视角碰撞。

 

b.探讨法制与道德的关系

感受辩论课堂,通过思考、讨论,表达自己对法制/秩序的思考。

 

 

目标:

 

了解新加坡的人权和法制,培养辩证的思维方式。

 

 

5
  Day 5

全天感受新加坡东西结合的趣味双语课堂,游览Clementi Mall.

 

 

课程: 【教育】青少年怎么规划自己的未来?

 

a.探索国际学校

走访当地双语政府学校,收集不同的学科构成,描绘未来规划。

 

b.体验双语教育

挑战全英文授课,锻炼学科语言能力,全面提升听说读写。

 

 

目标:

 

接受新加坡的教育模式,了解当地孩子对于未来的规划方式。

 

 

6
  Day 6

前往新加坡资源永续展览馆,新生水厂;游览滨海湾花园等知名景观。

 

 

课程: 【科技】科技能够保护自然么?

 

了解节能科技理念,通过描绘自己的碳足迹、思考科技与环保的关联。

 

漫步滨海湾花园,领略自然风光的景色,思考花园城市背后的秘密。

 

 

目标:

 

掌握碳足迹的记录方式,学会绿色生活的技巧。

 

 

7
   Day 7

玩转圣淘沙名胜世界、新加坡环球影城,观赏海上汇演。

 

 

课程: 【生活】对待生活应该有怎样的态度?

 

a.畅玩欢乐景观

孩子们会去往新加坡久负盛名的游玩胜地,收获快乐回忆。

 

b.学会分享,传递快乐

完成笑脸selfie任务,将美食、玩乐和发现的快乐传递给身边的人。

 

 

目标:

 

在玩乐和体验中收获乐观向上的生活态度,与团队一起快乐。

 

 

8
  Day 8 踏上返程

由新加坡返回国内,结束舒适安全的行程,回到温馨的家。

 

 

*具体情况参考当地天气等因素酌情安排,内容及本质不会减少和改变。

 

十年历程,不忘教育初心

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